STEAM教育研究分析怎么写（stem教育研究文献综述）

搭建区的树枝与STEAM教育

在新的搭建方法实验成功后，孩子们还是要跃跃欲试，想要亲自验证。并且在往后的几天中，有孩子不断尝试树枝在搭建区的新玩法和解决搭建尖尖屋顶的新办法。例如，利用树枝搭建有高低起伏的拱形桥，借助拼插区的乐高小人，固定四根本来容易歪倒的树枝等。 我的感想在最后吧。

STEM、STEAM教育正夯，这些由字首凑出来的缩写，代表着科学（science）、科技（technology）、工程（engineering）、艺术（art）和数学（mathematics）等学科领域的汇合，是美国教育部提出未来人才培育的重点。

首先重启steam，每次加速过别的游戏，steam社区和怪猎就会离线。其次关掉加速器关掉steam重新启动加速，就进了。最后随便做个任务，能每天签到后就能拉开树枝了。

简易庇护所的搭建只需要初始捡来的篷布和一根树枝，这一代的生存难度比前作应该说降低了不少。但与此同时后期生存的乐趣也降低了不少，种植系统，包括前代有需要烟熏肉延长保质期的食品加工系统，似乎都被简化了。

The forest（迷失森林），阿根廷区30人民币。前期需要建造避难所。小屋，围墙，花园，晾晒架，蓄水器，兔栏。确保安全和饮食。收集圆木，树枝，树汁，石块，种子，皮毛，龟壳。合成弓箭，投矛，护甲，各种袋子。捡野人大头棒。带上食物和水游走地表或者进入复杂的地下洞穴获得更高级的装备和物资。

《猎人：荒野的呼唤》的游戏画面整体非常的舒适，各类音效都体现的非常真实，比如游戏中进行枪械射击、动物在树林中的鸣叫、脚步声与环境的互动、树枝与衣服的摩擦声音等等。在游戏过程中，玩家可以选取时间进行狩猎，以提高狩猎猎物的几率。喜爱打猎这类风格游戏的玩家们绝对不容错过。

STEAM教育和创客教育有什么区别跟联系呢?

〖One〗、STEAM教育更讲究地是跨学科的“知识融合”，而创客教育重点在于将想法进行“实践创造”。在课程科目的具体设置上，二者有较大不同。

〖Two〗、相比于传统的基于知识的教育，创客教育是以能力和应用为导向的教育，能够为学生想象力和创造力的落地搭建平台。而STEAM教育是倡导跨学科知识整合的一种教育理念。大家都知道，创新是一个高度复杂的系统工程，往往需要各学科知识的综合运用。

〖Three〗、区别：STEM教育其实是创客教育的接触或者第一阶段。以跨领域为核心的STEM课程阶段其实主要是掌握知识方法和技能的阶段，为后续进阶版的创客教育、探究性学习提供基础。

如何写一款游戏的需求分析文档?

〖One〗、玩家对某类游戏不感兴趣，需结合市场需求与兴趣，激发潜在需求。如买断制玩家对内购游戏不感兴趣，硬核玩家对休闲游戏不感兴趣。潜在需求 通过市场分析预测玩家潜在需求，扩大用户群体。如《英雄联盟》简化操作，挖掘市场。《王者荣耀》降低门槛，吸引不同年龄段玩家。

〖Two〗、确定需求变更控制过程。制定一个选取、分析和决策需求变更的过程，所有的需求变更都需遵循此过程。2）进行需求变更影响分析。评估每项需求变更，以确定它对项目计划安排和其它需求的影响，明确与变更相关的任务并评估完成这些任务需要的工作量。通过这些分析将有助于需求变更控制部门做出更好的决策。

〖Three〗、而免费游戏则通过销售各样的特权或者好处。但消费者是挑剔的，无论什么样的商品，既然要拿出来卖，就必然要被挑剔被不满，这也是前面提到的游戏面对市场的价值矛盾。

〖Four〗、明确描述游戏背景 在开始写幼儿园自主游戏案例分析时，首先应对游戏背景进行简明扼要的描述。包括游戏的主题、时间、地点、参与幼儿的基本信息，以及游戏所需的环境和材料等。具体阐述游戏过程 下面，详细描述游戏的具体过程。